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唐山加工中心培训学校

时间:2022-06-19 09:27 来源:网络整理 转载:公舌恬雅网
唐山加工中心培训学校,八方资源网云集了众多的唐山加工中心培训学校供应商,采购商,制造商。这是 唐山加工中心培训学校 的详细页面。数控技术起源于航空工业的

河北德玛科技信息有限公司

数控技术起源于航空工业的需要,20世纪40年代后期,****一家*机公

司提出了。
加工过程
加工过程
数控机床的初始设想,1952年****麻省理工学院研制出三坐标数控铣床。

50年代中期这种数控铣床已用于加工****零件。60年代,数控系统和程序

编制工作日益成熟和完善,数控机床已被用于各个工业部门,但航空航天

工业始终是数控机床的较大用户。一些大的航空工厂配有数百台数控机床

,其中以切削机床为主。数控加工的零件有****和火箭的整体壁板、大梁

、蒙皮、隔框、螺旋桨以及航空发动机的机匣、轴、盘、叶片的模具型腔

和液体火箭发动机燃烧室的特型腔面等。数控机床发展的初期是以连续轨

迹的数控机床为主,连续轨,刂啤
连续轨,刂朴殖坡掷刂疲****相对于零件按规定轨迹运动。以后

又大力发展点位控制数控机床。点位控制是指****从某一点向另一点移动

,只要较后能准确地到达目标而不管移动路线如何。

培养目标编辑
培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的*知识及操作技能,

从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床

加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的**技

术应用性专门人才。
培养要求编辑
本*是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理

等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色*。要

求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、

管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加

工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和*知识。
教学课程编辑
***课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、数控加工技术

、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及

维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工

实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、*课程的课程设计、毕业实习

(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

数控编程
数控加工程序编制方法有手工(人工)编程和自动编程之分。手工编程,

程序的全部内容是由人工按数控系统所规定的指令格式编写的。自动编程

即计算机编程,可分为以语言和绘画为基础的自动编程方法。但是,无论

是采用何种自动编程方法,都需要有相应配套的硬件和软件。
可见,实现数控加工编程是关键。但光有编程是不行的,数控加工还包括

编程前必须要做的一系列准备工作及编程后的善后处理工作。一般来说数

控加工工艺主要包括的内容如下:
⑴ 选择并确定进行数控加工的零件及内容;
⑵ 对零件图纸进行数控加工的工艺分析;
⑶数控加工的工艺设计;
⑷ 对零件图纸的数学处理;
⑸ 编写加工程序单;
⑹ 按程序单****控制介质;
⑺程序的校验与修改;
⑻ 首件试加工与现场问题处理;
⑼数控加工工艺文件的定型与归档。















为了提高生产自动化程度,缩短编程时间和降低数控加工成本,在航空航

天工业中还发展和使用了一系列**的数控加工技术。如计算机数控,即

用小型或****计算机代替数控系统中的控制器,并用存贮在计算机中的软

件执行计算和控制功能,这种软连接的计算机数控系统正在逐步取代初始

态的数控系统。直接数控是用一台计算机直接控制多台数控机床,很适合

于*行器的小批量短周期生产。理想的控制系统是可连续改变加工参数的

自适应控制系统,虽然系统本身很复杂,造价昂贵,但可以提高加工效率

和质量。数控的发展除在硬件方面对数控系统和机床的改善外,还有另一

个重要方面就是软件的发展。计算机辅助编程(也叫自动编程)就是由程

序员用数控语言写出程序后,将它输入到计算机中进行翻译,较后由计算

机自动输出穿孔带或磁带。用得比较广泛的数控语言是 APT语言。它大体

上分为主处理程序和后置处理程序。前者对程序员书写的程序加以翻译,

算出****轨迹;后者把****轨迹编成数控机床的零件加工程序。数控加工

,是在对工件进行加工前事先在计算机上编写好程序,再将这些程序输入

到使用计算机程序控制的机床进行指令性加工,或者直接在这种计算机程

序控制的机床控制面板上编写指令进行加工。加工的过程包括:走刀,换

刀,变速,变向,停车等,都是自动完成的。数控加工是现代模具制造加

工的一种**手段。当然,数控加工手段也一定不只用于模具零件加工,

用途十分广泛。


数控机床一开始就选定具有复杂型面的****零件作为加工对象,解决普通

的加工方法难以解决的关键。数控加工的较大特点是用穿孔带(或磁带)

控制机床进行自动加工。由于****、火箭和发动机零件各有不同的特点:

****和火箭的零、构件****大、型面复杂;发动机零、构件****小、精度

高。因此****、火箭制造部门和发动机制造部门所选用的数控机床有所不

同。在****和火箭制造中以采用连续控制的大型数控铣床为主,而在发动

机制造中既采用连续控制的数控机床,也采用点位控制的数控机床(如数

控钻床、数控镗床、加工中心等)。
工序集中
数控机床一般带有可以自动换刀的刀架、刀库,换刀过程由程序控制自动

进行,因此,工序比较集中。工序集中带来巨大的经济效益:
⑴减少机床占地面积,节约厂房。
⑵减少或没有中间环节(如半成品的中间检测、暂存搬运等),既省时间

又省人力。
手工编程编辑
定义
手工编程是指编程的各个阶段均由人工完成。利用一般的计算工具,通过

各种三角函数计算方式,人工进行****轨迹的运算,并进行指令编制。
这种方式比较简单,很*掌握,适应性较大。使用于非模具加工的零件



培养目标编辑
培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的*知识及操作技能,
从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理,数控机床
加工程序的编制、数控机床的操作、调试和维修,数控设备管理的**技
术应用性专门人才。
***课程与主要实践环节:机械制图、机械设计基础、数控加工技术
、数控加工编程与操作、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及
维修、数控机床电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC实训、机加工
实习、CAM实训、数控机床操作技能实训、*课程的课程设计、毕业实习
培养要求编辑
本*是为培养学生从事数控加工、机械产品设计与制造、生产技术管理
等方面的高等工程技术应用型人才,是具有实用技能特点的特色*。要
求学生能在生产现场从事产品制造、开发工作,或在技术部门从事工艺、
管理工作。主要培养学生数控编程、加工及数控车床、数控铣床、数控加
工中心及其它数控设备的操作维修、维护方面的理论知识和*知识。
教学课程编辑
(设计)等,以及各校的主要特色课程和实践环节。

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